CONSIDERATIONS TO KNOW ABOUT واجباتي

Considerations To Know About واجباتي

Considerations To Know About واجباتي

Blog Article

يحتوي تطبيق "واجباتي" على كل مايحتاجه الطالب للمذاكرة ومراجعة الدروس والمعلومات التي يحتاجها في دراسته:

للرجوع بسهولة للموقع اكتب في بحث جوجل صفك الدراسي كتبي. مثال: خامس ابتدائي كتبي

، ٢٢‏/٠٤‏/٢٠٢٣ good application I am able to’t complain in regards to the bad detail With this application to be sincere cuz it is helping me quite a bit obviously there are numerous negatives such as some solutions while in the English workout routines are earning no sense don't just while in the English e book but typically

يقدم حلول الأسئلة في كتب المناهج الدراسية والنشاطات لجميع المواد والمراحل الدراسية.

تطبيق واجباتي اضغط هنا لحل المناهج الدراسية السعودية جميع الحلول اونلاين بدون تحميل من الكتاب مباشرة

البرنامج ممتاز ومفيد للقايه ولاكن يزعجه الاعلانات التي لا فائده منها مع كثرتها تعكر المتابعه

My faculty guides Online application is the biggest library and educational application. The curriculum in Saudi Arabia gives cost-free services for teachers, learners and oldsters and supplies educational and enrichment elements and in depth answers that come with:

قد تختلف خصوصية البيانات وممارسات الأمان حسب كيفية استخدامك للتطبيق ومنطقتك وعمرك. يوفّر مطوِّر التطبيقات هذه المعلومات وقد يعدِّلها بمرور الوقت.

لمزيد من المعلومات، انظر %سياسة خصوصية المطور(ة) سياسة خصوصية المطور.

تطبيق كتبي

يعنيوضعالعامل المشترك الأكبرالمضاعفات المشتركة الأقلترتيب العملياتالكسورالكسور المختلطةعامل رئيسيالأسسالجذور

يوجد لدي بعض الأحيان يصبح التطبيق يوجد به اعلانات قبل لم يكن هناك اعلانات فعندما ادخل على المادة وانتظر لما يفتح الكتاب يأتيني اعلان ارجو حل هذه المشكله وإزاله الاعلانات

كان جميل لكن اصبح عندما ادخل لكتاب اللغة الانجليزية لا ارى ترجمة مع انه كانت تتوفر الترجمة وهذا صعب جدا خصيصا للطلاب الذين لايجيدون اللغة الإنجليزية وايضا هناك بعض الانشطة غير محلولة وبالنسبة للرياضيات هناك اسئلة كثيرة بدون تفسيرٍ للحل

الرئيسية » المرحلة الثانوية » المرحلة الثانوية مسارات » السنة الأولى (مشتركة) » السنة الأولى الفصل الأول

Report this page